MÓDULO 1: Tarea y Grupalidad

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Nº de Sesión
Lectura Indicada
1Apertura: Presentación y encuadre
2Julio Cortazar, La autopista al sur.
3Hernan Kesselman, Espacio, vínculo, creatividad, CAG Nº 21, 1980
4Eduardo Pavlovsky, Historia de un espacio lúdico, CAG Nº 23, 1980
5Levi-strauss, El hechicero y su magiaAntropología estructural, Eudeba, B.A., 1968
6Enrique Pichón-Rivière,Técnica de grupos operativosEl proceso grupal, Nueva Visión
7Idem.
8H. Foladori, La “ola” en el fútbol, reflexiones sobre la grupalidad, Grupalidad. Teoría e intervención, 2005
9Eduardo Pavlovsky, Los fantasmas en los grupos, Psicología y sociología del grupo, Fundamentos, Madrid, 1975
10Pichón-Rivière, Estructura de una Escuela, El proceso grupal, Nueva Visión, B.A.
11Idem.
12José Bleger, Grupos operativos en la enseñanza, Temas de Psicología, Nueva Visión, B.A., 1971
13Armando Bauleo, Aprendizaje grupal, Ideología grupo y familia,Kargieman, B.A., 1970
14W. Steil, Los funerales de HormazabalPuercoespin Nº1.
15Abercrombie, Análisis grupal y educación superior, Ilusión grupal Nº 2, UAEM, Cuernavaca
16A. Bauleo, Momentos del grupoIlusión Grupal Nº 1, Cuernavaca
17Tobie Nathan, Investiación sobre técnica terapéutica, La influencia que cura, FCE, B.A. 1997
18P. Soza, En torno a los conceptos de grupo y grupalidadIntervención grupal en el ámbito comunitario, 2006
19Idem.
20Evaluación